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端午节,又称端阳节,与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。
端午节源自天象崇拜,由上古时代祭龙演变而来,仲夏端午,苍龙七宿飞升至正南中天,是龙飞天的日子。
端,古汉语有开头、初始的意思,称“端五”也即“初五”。《说文解字》:“端,物初生之题也”,即说端为初的意思,因此五月初五被称为“端五节”。古人习惯把五月的前几天分别以端来称呼。因此,五(午)月的第一个午日,谓之端午。
古人在特定的日子里向自然和神灵表达崇敬和虔诚,希望能够和自然和睦相处。
传统节日是生活中神圣和特殊的日子,也是每位孩子天天都在期盼的日子。
庆祝节日传统不但让孩子在特定的日子里表达崇敬之情,享受到他们期待的欢乐和喜悦,而且也让孩子对生活充满美好的期盼和向往。
我们在生活中通过庆典活动把孩子的注意力导向自然界的变化,发掘自然界的美,庆典活动不仅限于吃吃喝喝,它围绕着纯洁、崇敬、感激、虔诚、同情与爱心而展开。
大人们常说:小孩子能记得什么。
为什么我们还是要为孩子们营造一个有仪式感的节日呢?
我们为什么还要点燃蜡烛,让孩子走过“彩虹桥”,去体验庄重与神圣呢?
儿童是感官的生命,
他们携带着来自于精神世界的
隐藏智慧来到我们身边,
我们能做的就是为孩子
营造一个健康安全的环境,
把孩子的生活与自然宇宙联结起来,
帮助孩子们寻找一种
至高的理想和精神归属。
端午节的传说和习俗流传了几千年,每年到了端午节,大人们就将各种口味的粽子端上桌,门口挂上艾草,在锣鼓喧天的龙舟竞赛声中互道一声“端午安康”。
对于孩子们而言,端午节就好像是一个美食节,豆沙粽子、黄米粽子、蜜枣粽子,交通的便利让我们在北方也可以品尝到南方鲜美的肉粽,每一只粽子在送进嘴巴里时都成了一种家的味道和记忆。
往年的端午节,我们会和孩子们一起听关于端午节的传说,一起来包美味的粽子,一起做一只大龙舟,体验端午的传统文化。
如今,我们依然怀抱对祖先的敬畏,对传统文化的喜爱,为我们是“龙”的传人而骄傲。
祝愿大家,端午安康
*东卓·大卫儿童之家:
一所以儿童为中心,相信孩子具备自我建构的能力,从孩子的兴趣出发,老师作为儿童的倾听者、儿童活动的参与者融入孩子的成长的机构。