二中附小举行“粽叶飘香情系端午”活动一年一度端午至,又是粽叶飘香时,为了引导学生们更好地了解、喜爱传统节日,进而提升对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,在端午节来临之际,二中附小开展了“粽叶飘香情系端午”系列活动。首先,学校充分利用周一升旗国旗下讲话之机,广泛宣传有关“端午节”的知识与内容,营造氛围,追溯端午;其次让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识,在班会上与同学们进行交流;为了纪念和传承,让更多的孩子掌握粽子的制作方法,学校组织学生们走进食堂开展了“粽叶飘香技艺传承”包粽子活动。食堂的阿姨们手把手地耐心的教孩子们包粽子,边教边向孩子们介绍端午节民间习俗和文化,孩子们都是第一次亲身体验,既兴奋又紧张,在学习和操作中,不少孩子慢慢学会了包粽子的小技巧,包出来的粽子虽然略显窘态,但因为是他们亲手包的,想到能将自己亲手包出来的粽子送给老师和同学们品尝,都特别的开心;还有的班级搞了主题手抄报、毛线编制粽子等活动。通过“粽叶飘香情系端午”活动,让学生走进伟人,了解历史,感受伟人的爱国情怀,感受传统文化魅力,增强了师生爱国主义情感。浑南一校河畔校区举行“端午”主题式学科整合教研活动6月7日,浑南一校河畔校区开展以“端午节”为主题的学科整合教研活动。本次活动由教务处策划组织,品生组、美术组、综合组三大教研团队共同承担教研任务。田璐、单秀丽、张美元三位教师以“端午节”为主题,分别从不同的学科角度入手,通过学科之间的有效整合,在教学过程中实现不同学科之间的共同价值。以多形式、多途径的授课方式,让端午节的传统节日文化深入学生心田。思品课上,田璐老师带领孩子们以“走进端午——感知端午文化”为主线,通过讲述屈原故事,介绍端午历史,感知端午习俗等,让孩子们在充分了解“端午”知识的同时,带给孩子们传统文化的熏陶。美术课上,单秀丽老师带领孩子们以“品味端午——绘画
端午习俗”为主线,通过线描、国画等技法绘画粽子、龙舟、香囊等。孩子们还给自己的作品起了一个个生动有趣的名字,“粽子一家亲”“龙舟兄弟PK赛”等,课堂上充满了童真、童趣。综合课上,张美元老师以“感知端午——片片粽叶情”为主线,围绕粽子这一习俗,通过猜一猜、看一看、折一折、尝一尝等一系列的实践体验活动带领孩子们走进粽子的世界。课后,河畔校区执行校长郑君、教务处主任孙洋组织教师们进行细致的评课和反思,查找问题与不足,提出合理化整改意见,任课教师对教学设计进行二次修改,为近阶段的教学实践打下坚实的基础。学校开展的主题式学科整合课的目标是通过多学科的有效整合,让各学科之间相互渗透、相互补充、相互促进,结成新的知识网络。整合过程中,教师们融会贯通地重组教材,恰如其分地创设情境,充分激发学生的学习兴趣,达成了最佳教学效果。主题式学科整合教学活动,让教师们迸发出崭新的教学活力,在实践探究的过程中,实现了教师专业素养的不断攀升。粽叶飘香迎端午传统气息满校园端午节是我国传统节日,在这个日子里,人们吃粽子、赛龙舟,挂菖蒲、艾草,举行各种各样的庆祝活动。为了让孩子们了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,沈阳市第六十三中学开展了迎端午系列活动。为了增加节日气氛,老师们准备了充满节日气息的小惊喜——葫芦,火红的色彩寓意幸福、吉祥,更象征着师生间浓浓的爱。当孩子们走进教室,迎面而来是浓浓的节日气息,同时使他们感受到在这里学习、生活的幸福。王春老师精心准备了有关节日的资料,为学生带来了一场精彩的演讲。节日来历和有关习俗的介绍丰富了学生的知识,诙谐生动的语言充满了童趣,现场掌声不断,为这个深具含义的传统节日增添了色彩。各班分别开展了丰富多样的庆祝活动,有顶鸡蛋比赛,制作小葫芦,绘画比赛等,学生们精心制作了手抄报,用稚嫩的双手传递着节日的祝福,还有的老师为每位学生都送上了五彩线。通过本次活动,学生更深的体会到了在学校这个大家庭中的幸福。端午节系列活动的开展,加深了学生对传统节日的理解,更增强了学生的爱国意识,使传统文化在校园中不断发扬光大!快乐分享携手成长家校共度端午节在棕叶飘香的传统节日--端午节来临之际,为了让家长和学校共同分享办学成果,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力和美誉度,浑南区第四小学于6月8日举办以《快乐分享携手成长家校共度端午节》为主题的共庆节日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势;让家长走进课堂,
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