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爱，需要陪伴！

安琪妈妈

今天是端午节。以前端午节只知道带孩子吃粽子、吃绿豆糕，却不知道如何动手去做。看到叶老师工作室有教孩子亲手做绿豆糕亲子活动，心想：不如就带着孩子去叶老师那里过个端午节吧！

端有初始的意思，端午就是初五，为了纪念楚国诗人屈原的忠君爱，便有了端午节吃粽子划龙舟的习俗。烘焙老师从端午节的来历开始和我们这些大朋友、小朋友娓娓道来。

活动从认识一颗绿豆开始，没想到这么小的一粒绿豆还可以玩了这么多花样。老师先是发给每个小朋友的盘子里分了一些绿豆，让大家摸一摸、闻一闻、听一听……

老师又拿出了一些白花花的颗粒，原来这是泡了四十八小时以后的绿豆：它们一下子长得又白又胖了，全部脱去了绿色的外衣……

经过这样的比较性体验后，老师又发给大家一张纸让大家写一下对绿豆的认识，很多小朋友写得很详细，有的写绿豆的特点是很小很硬，有一条白色的小缝……

最有趣的是让孩子用一个比喻句写出绿豆像什么？

有一个小朋友写道：像一个微型的绿色子弹！

还有一个大朋友写道：像小眼睛。

“这个比喻太生动了！而且很神似！绿豆眼，你们大家有见过长着绿豆眼的人吗？”顿时，在场的人都大笑起来，现场的气氛顿时活跃起来……

接下来，老师把她用绿豆亲手炒制的食材分发给我们，手把手的教起孩子们和妈妈们怎么做绿豆糕，在妈妈们的陪伴下，每一位小朋友们都认真地完成了自己的作品，有爸爸们则在一旁记录下孩子们活动的精彩瞬间。第一步是用筛子把绿豆粉筛一遍，这个工作量就让小朋友好好体验了一把什么叫耐心。有的小朋友筛着筛着就不耐烦了，这一步骤花了近十分钟！原来，任何简单的事情只有通过亲自体验才能懂得平常不起眼的琐事做起来都不那么容易……最有成就的时刻到来了！当孩子们把绿豆糕几个字用模具压出来时，他们都仿佛自己成了“活字印刷”的发明者，无比深情地看着“绿、豆、糕”这几个字，好像仅仅是看着就比吃了还美味，这可是从他们手下诞生的呀。我想这大概就是动手本身给孩子们带来的快乐体验吧！

下一个环节就是游戏环节，你画我猜。这是一种锻炼手脑和语言能力并相结合的游戏。叶子紫老师说：这个游戏是为了调动孩子们沉淀在大脑中的词语，词语并不只是在考试是用来解释其含义的，最重要是不断地在生活中调动和运用它。

印象最深的是一个男孩子，在看了雅君老师电脑上写的的词后，很迅速的在黑板上画了一个人坐在船上钓鱼，画得非常形象和生动，大家脱口而出，钓鱼岛！孩子们的表现非常的踊跃，玩的很嗨！

游戏结束后，叶老师给我们介绍了一位重量级的人物，知音创刊人总编辑雷一大先生。雷先生给我们介绍了他的成长史。他在数学成绩不好的情况下以作文第一名的成绩考入大学，并以创作文学作为终身职业，他教育孩子们从小要先立志。兴趣是最好的老师！写作离不开生活，要善于从生活中发现素材，并加以提炼，再加上持之以恒的阅读，一篇好的文章就会跃然纸上，孩子怎么可能还会为写文章发愁呢！但真正要做到这每一点，需要父母和孩子们一辈子去修练啊！

这些话这两天也时刻萦绕在我耳边，我想到自己平时忙忙碌碌，回到家就累得无心再应付孩子，孩子呢，平时似乎也一改小时候的叽叽喳喳，似乎我们之间只有一些“唠叨”和“顶嘴”……

这两次参加了叶老师的亲子作文活动，尤其在母亲节的摸手活动中，我没有摸出孩子的手，孩子的眼神闪过一瞬间的失望，我的心里却泛起一种欣喜，其实孩子还是非常渴望我对她的感情的，当我解读到这一密码后，暗下决定：以后再忙也要抽时间去陪伴孩子，因为不经意间，孩子就已经悄然长大.....

孩子的童年、少年尤其需要父母的陪伴，爱就是陪她在成长的道路上帮助她如何克服困难，帮助她在生活里每一件小事中建立自信，帮助她能拥有自己的一双翅膀去自由地飞翔！我很庆幸，在叶老师的亲子作文里正好设计了这样的课程，教孩子们学会生活中的点点滴滴，认识大自然的一草一木，一花一鸟。孩子们只有亲近自然，亲近生活才会有丰润的情感……

爱，漫漫的，满满的；

爱，需要陪伴！

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